CLASE 3 - PERSONAJE MODÉLICO individual

En relación al rol del diseñador y vinculado al sujeto elaborado en clase, 

María es el nombre del arquetipo de estudiante de FADU que construimos de manera colectiva con mi gurpo. Es un personaje admirable para mi por muchas razones: en primer lugar, es una persona valiente y y que no le teme a lo desconocido, no teme al alejarse de su familia y adentrarse en una vida muy distinta e independiente en una gran ciudad, como lo es Buenos Aires. Personalmente me siento altamente identificada con esta noción de nuestra arquetipo y siendo sincera fui yo quien propuso que fuera del sur del país, lugar de donde vengo yo. Me identifico con estas características que tiene nuestro sujeto que a los 17 migró, dejó a su gran familia y se adentró en una aventura desconocida. No tuve registro de que era un acto de valentía y que conlleva una gran fuerza de voluntad y constancia hasta muchos años después, pero hoy lo encuentro como algo admirable y alentaría a cualquier persona que tenga la posibilidad y el privilegio de poder migrar de su pueblo para formarse y profesionalizarse en una ciudad grande y con tanta diversidad social, cultural, con todos los desafíos que conlleva. También encuentro admirable en ella que haya tenido el coraje de no seguir el deseo de su padre de estudiar ingeniería y se animara a perseguir su vocación con tanta determinación. No es tan fácil a veces para algunas personas tener el poder de decisión de estudiar lo que verdaderamente quieren, sin que influya la decisión de sus progenitores, más si son ellos quienes te mantienen económicamente en el caso de que estudies en otra ciudad. Es un privilegio poder estudiar en una facultad, más aún si lo haces lejos de tu casa, y mas privilegio es poder estudiar lo que verdaderamente queres con el adicional del apoyo de parte de tu familia. 

En resumen las características admirables de Maria son su independencia, su fuerza personal de perseguir sus sueños, su constancia al mantenerse en el eje de su vocación a pesar de las dificultades, su valentía al sumergirse en un mundo completamente desconocido y su actitud cada vez más abierta al conocimiento.

No diría que es rechazable porque puedo entiender el contexto y las circunstancias que llevan a María a tener estos comportamientos, pero una característica que no admiro de ella es sus prejuicios. Maria esta en tercer año de arquitectura en la FADU, y es una persona que si la hubiese conocido años atrás, cuando determinamos que era una persona que no se acercaba a las personas que se veían en el exterior muy diferentes a ella, quizás no me habría acercado a ella. Entiendo que es complicado despojarse de las ideologías y prejuicios con los que fuimos criados pero también creo que en el mismo momento en el que tomas la decisión de aventurarte hacia una experiencia en un lugar desconocido, cualquier tipo de prejuicio que tengas los tenes que dejar en el lugar donde surgieron. Por suerte la FADU es el lugar indicado para abrir la cabeza en todo sentido, se diferencia del resto de facultades por su carácter de ser pública y abierta a todo tipo de diversidades sociales, y también de modos y métodos para enseñar las diferentes disciplinas. Digo que no es una característica que rechace de ella porque entiendo que esta en su propio proceso de cambio, que en cada individuo se da de forma diferente y a su respectivo tiempo.

Otra cosa que no admiro de ella es que cambie su forma de vestir al empezar a ir a FADU. Creo que el estilo de cada uno y las prendas que nos gustan llevar puestas es algo que nace y se desarrolla en el tiempo, dentro de las posibilidades que tenemos de elegir nuestra vestimenta. Pero su actitud la encuentro tibia. Usa medias coloridas con motivos porque lo siente o en realidad está, de una manera tibia, queriendo encajar y emparentarse con quienes la rodean para poder caer bien y que no se note su realidad? Usa accesorios como una mascara para tapar algo que todavía no cambio en su interior y poder así agradarle mas a su al rededor que ella considera aún desconocido?

Para la construcción de Maria nos basamos en características que creíamos que podían abarcar a una mayoría. Los rasgos modélicos que tiene maría principalmente es el de estudiante del interior, individuo que se cambia de una carrera muy estructurada y cerrada a una mas abierta, alguien que llega con prejuicios instaurados a una institución muy diversa, persona que busca permanentemente independizarse, persona que se nutre de su alrededor y empieza con proceso de cambio interior y además empieza a adentrarse en el conocimiento y manejo de tecnologías, antes desconocidas

Podría decir que puedo identificar en mi proceso ciertos rasgos modélicos, algunos de ellos coincidentes con los de María. Como estudiante del interior me fue muy complicado el proceso de ingreso a la carrera por medio del CBC. En mis últimos años de secundaria, en mi plan de estudios no tenia por ejemplo la materia matemática. Curse un bachillerato orientado a la comunicación social, arte y diseño. En un primer lugar pensaba que era un beneficio y que me iba a ayudar tener esa base al ingresar a una carrera de Diseño, pero fue todo lo contrario. Con la materia matemática tuve muchas dificultades y tuve que asistir a un instituto que me enseñen. En dibujo, al yo no tener conocimiento de absolutamente nada sobre el CBC (no conocía a nadie que lo esté haciendo o que ya lo haya hecho) creía que dibujo iba a ser mas experimental o libre y otra vez me condicionó su condición de ser dibujo técnico, algo que yo nunca había visto o hecho. Con proyectual me paso algo similar, sabía sacar fotos y tenia algunos conocimientos, pero lo que me exigían era abrir la cabeza y conducir mediante la fotografía a ideas innovadoras, no figurativas. Además, veía que todos hablaban de componer las láminas en illustrator para la presentación, programa que yo desconocía totalmente. Mi camino en el CBC fue bastante conflictivo, recurso todo al menos una vez pero aún así este condicionante me preparó para todo lo que iba a venir, y era justo y necesario pasar por ese proceso pero lo escribo porque es parte de este rasgo modélico de estudiante del interior que de repente se choca con una realidad poco esperanzadora y que altera la motivación.

Uno de mis rasgos heredados relacionados con el rol del diseñador podría ser el de la orientación de mi colegio que mencioné antes. Si bien fue elegido por mi, en un punto fue condicionante para mi aprendizaje y en gran parte fue muy débil y alejado de las estructuras metodológicas y pedagógicas que requiere la facultad. Pero aun así me brindaron ciertos conocimientos que fueron de ayuda ante tanto desconocimiento. Mis rasgos elegidos tienen que ver con mis decisiones propias, y podría decir que se relacionan mucho con las influencias dentro de la facultad. Yo elijo por ejemplo dedicarme en mi tiempo libre a ilustrar porque es lo que más rescato y me gusta dentro de las disciplinas del diseño. Yo elijo las materias optativas de mi último año respecto a mis preferencias y mis limitaciones. Mis rasgos elegidos están más orientados a la confección manual de mis proyectos que a la confección digital. Uno de mis rasgos rechazados es el de no haber sido una persona autodidacta al principio de mi formación universitaria y buscar mas determinadamente mi formación por fuera de la facultad, para poder estar a la altura de mis compañerxs.