CLASE 8 - Coevaluación al grupo 11

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Producción grupal | Audio

N+

Expone preguntas tanto planteadas durante la cursada como otras elaboradas por el grupo, relacionando contenidos y atravesando todos los conceptos vistos en las clases, esto logra que el volumen de trabajo y la amplitud del abordaje sea abundante. Se cuestiona la finalidad de la materia Heurística dando a entender que estos conocimientos pueden utilizarse para resolver cuestiones de la vida cotidiana. Buena calidad de audio, se valora la edición realizada.


TP 6 | Problema

SN

Es realmente interesante el proceso que fueron realizando para llegar al problema expuesto, se ve reflejado que tuvieron varios momentos de debate y reflexión donde analizaron distintas variables del mismo problema, desde el tipo de diseño o el contenido condicionado por los algoritmos hasta el rol de la música creada para ser tendencia en redes sociales.

El texto fue creciendo párrafo a párrafo logrando captar la atención del lector gracias a la lectura fluida lograda por la buena redacción.

Buena extensión. Incorpora gráficos que sirven para entender y complementar la información leída. Elabora preguntas que nos hacen reflexionar en profundidad. Utiliza numerosos ejemplos pertinentes y cita referentes. Analiza el problema como un fenómeno complejo y presenta un discurso original y argumentado.


TP 7 | Manifiesto

SN

Logra síntesis conceptual. Aborda el problema como un fenómeno complejo teniendo en cuenta las consecuencias de ignorarlo. Trata una temática original especialmente relevante hoy en día. Se enfoca tanto en el diseñador como en el usuario. Respeta un formato de introducción, planteo del problema y conclusión permitiendo que el manifiesto sea conciso y directo. Utilizan el verbo “debe” en cada punto del manifiesto logrando darle importancia, seriedad y compromiso al problema.

Podrían agregar algún ejemplo. Si bien al ser un manifiesto no necesita plantear preguntas, sí podrían utilizarse como recurso retórico. Pero aún así, consideramos que son merecedores de un SN.

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